1

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1. Основные положения
1.1. Учебный план — нормативный документ, который определяет перечень,
трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных
предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных видов учебной деятельности и формы
промежуточной аттестации обучающихся.
Учебный план для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными
нарушениями) разработан с учетом особенностей данной категории детей.
1.2. Учебный план реализует адаптированную основную образовательную
программу для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и
разработан на основе следующих нормативных документов:
 Федерального закона РФ «Об образовании в Российской Федерации»
от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 04.08.2023 г.);
 Федерального государственного образовательного стандарта образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
(утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 19 декабря 2014 г. N 1599) (с
изменениями и дополнениями от 08.11.2022 г.);
 Приказа Минпросвещения России от 24.11.2022 №1026 «Об утверждении
федеральной
адаптированной
основной
общеобразовательной
программы
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»;
 Методических рекомендаций по вопросам внедрения федерального
государственного образовательного стандарта начального общего образования
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального
государственного образовательного стандарта образования обучающихся с
умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), направленных письмом
Минобрнауки России от 11 марта 2016 г. N ВК-452/07;
 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам - образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного
приказом Министерства просвещения РФ от 22.03.2021 № 115;
 Приказа Министерства просвещения РФ от 20.05.2020 №254 «Об
утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при
реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ
начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями,
осуществляющими образовательную деятельность», зарегистрированного в Минюсте
от 14.09.2020 №59808;
 Санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и
молодежи», утвержденные постановлением Главного государственного санитарного
врача Российской Федерации от 28.09.2020 № 28;
 Устав МАОУ СОШ №11;
 Локальных актов школы.
2

1.3. Учебный план для обучающихся с УО (ИН) 1 вариант является частью
АООП НОО обучающихся с УО (ИН) 1 вариант МАОУ СОШ №11.
АООП НОО обучения обучающихся с УО (ИН) 1 вариант МАОУ СОШ №11
разработана образовательной организацией самостоятельно на основе Федеральной
адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
Соотношение обязательной части и части, формируемой участниками
образовательной деятельности, образовательной программы по ФГОС образования
обучающихся с УО (ИН) составляет на уровне начального общего образования 70% и
30%.
Учебный план для обучающихся с УО (ИН) МАОУ СОШ № 11 на 2023-2024
уч.г. обеспечивает выполнение санитарно-эпидемиологических требований к режиму
образовательной деятельности, установленных СП 2.4.3648 -20.
В МАОУ СОШ №11 на начальном уровне общего образования в 2023-2024 уч. г.
обучаются 1 обучающийся с умственной отсталостью (интеллектуальные нарушения):
ШИФР
Класс
Кол-во
Тип нарушения, вариант
2.5
2 «Г» класс 1 обучающийся умственная отсталость, вариант 1
2. Организация учебного процесса
2.1. Основная форма обучения – классно-урочная система. Возможны другие
формы обучения: индивидуальные и групповые занятия и консультации, мастерские,
учебные экскурсии, занятия в кружках, секциях, занятия с элементами проектной
деятельности.
Учебный год в МАОУ СОШ № 11 в 2023-2024 уч.году начинается 01.09.2023г.
Учебный год для обучающихся 2-4-х классов составляет 34 учебные недели.
Продолжительность каникул составляет не менее 7 календарных дней.
Продолжительность урока во 2-4-х классах составляет 40 минут.
Расписание в МАОУ СОШ № 11 строится с учётом кривой умственной
работоспособности в течение учебного дня и учебной недели с соблюдением режима
ранжирования предметов по баллам. В течение учебного дня проводятся и трудные, и
более лёгкие для восприятия обучающимися предметы, что может снижать их
утомляемость и не допускать перегрузки.
Процесс инклюзивного обучения по предметам организуется в форме урока.
Учитель проводит урок для состава всего класса, в котором обучающиеся осваивают
основную образовательную программу НОО, и организует занятия с обучающимся по
адаптированной ООП в соответствии с расписанием уроков.
Формы организации образовательного процесса предусматривают чередование
учебной и внеурочной деятельности в рамках расписания.
Расписание уроков составляется отдельно для обязательной и внеурочной
деятельности. Между началом уроков внеурочной деятельности и последним уроком
устраивается перерыв продолжительностью не менее 30 минут.
Коррекционно-развивающая область является обязательной частью внеурочной
деятельности, поддерживающей процесс освоения содержания АООП НОО.
3

Содержание коррекционно-развивающей работы для каждого обучающегося
определяется с учетом его особых образовательных потребностей на основе
рекомендаций ПМПК. Продолжительность коррекционного занятия варьируется с
учетом психофизического состояния детей от 30 до 40 минут.
Коррекционная работа осуществляется во внеурочное время в объеме не менее 5
часов.
2.2. Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана
общеобразовательной организации, состоящего из обязательной части и части,
формируемой участниками образовательных отношений, не превышает величину
недельной образовательной нагрузки, установленную СП 2.4.3648 -20.
Образовательная недельная нагрузка обучающихся распределяется равномерно в
течение учебной недели. Общий объем нагрузки в течение дня для обучающихся 2-4-х
классов - 5 уроков и один раз в неделю 6 уроков за счет урока адаптивной физической
культуры.
Затраты на выполнение всего объема домашних заданий в день (по всем
предметам в расписании) не превышает во 2-3 классах - 1,5 часа, в 4-х классах - 2
часа.
Режим работы в 1-4 классах МАОУ СОШ №11 осуществляется по пятидневной
учебной неделе в 1 смену. При неблагополучной эпидемиологической ситуации по
COVID -19 предусмотрено обучение в 2 смены (для 1-х классов только в 1 смену) и/или
в удаленном режиме с применением дистанционных технологий.
Образовательная недельная нагрузка обучающихся во 2-4 классах составляет 23
часа.
2.3. При реализации АООП НОО МАОУ СОШ № 11 выбирает учебники из
числа входящих в Федеральный перечень учебников, допущенных к использованию
при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ
начального общего образования. Норма обеспеченности образовательной
деятельности учебными изданиями определяется из расчета:
 не менее одного учебника в печатной и (или) электронной форме, достаточного
для освоения программы учебного предмета на каждого обучающегося по
каждому учебному предмету, входящему в обязательную часть учебного плана;
 не менее одного учебника в печатной и (или) электронной форме, достаточного
для освоения программы учебного предмета на каждого обучающегося по
каждому учебному предмету, входящему часть учебного плана, формируемую
участниками образовательных отношений.
Учебный план АООП НОО обучающихся с УО (ИН) вариант 1 МАОУ СОШ
№11 на 2023-2024 учебный год включает:
 пояснительную записку,
 сетки учебного плана.
Учебный план для 1-4 классов к АООП НОО обучающихся с УО (ИН) вариант 1
состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой участниками
образовательных отношений.
4

Обязательная часть учебного плана АООП НОО обучающихся с УО (ИН)
вариант 1 определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей,
которые должны быть реализованы во всех имеющих государственную аккредитацию
образовательных организациях, реализующих АООП, и учебное время, отводимое на
их изучение по классам (годам) обучения.
Учебный план начального общего образования обучающихся с УО (ИН) МАОУ
СОШ № 11 включает все предметные области в соответствии с требованиями ФГОС
НОО обучающихся с УО (ИН) вариант 1:
1. Язык и речевая практика – русский язык, литературное чтение, речевая
практика;
2. Математика и информатика – математика;
3. Естествознание – мир природы и человека (окружающий мир);
4. Искусство – изобразительное искусство, музыка;
5. Технология – ручной труд (технология);
6. Физическая культура – адаптивная физическая культура.
Обязательная часть учебного плана АООП НОО обучающихся с УО (ИН)
вариант 1 отражает содержание образования, которое обеспечивает достижение
важнейших целей современного образования обучающихся с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями):
 формирование жизненных компетенций, обеспечивающих овладение системой
социальных отношений и социальное развитие обучающегося, а также его
интеграцию в социальное окружение;
 формирование
основ
духовно-нравственного
развития
обучающихся,
приобщение их к общекультурным, национальным и этнокультурным
ценностям;
 формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в
экстремальных ситуациях.
Часть учебного плана АООП НОО обучающихся с УО (ИН) вариант 1,
формируемая участниками образовательных отношений, во 2-ом классе
предусматривает увеличение учебных часов по естествознанию (на 1 час) и русскому
языку (на 2 часа) с целью выполнения программы по данным учебным предметам и
достижения положительной динамики качества обучения.
Реализация вариативной части учебного плана обеспечивает индивидуальный
характер развития обучающихся с учетом тяжести речевого недоразвития,
особенностей их эмоционального и психического развития, интересов и склонностей.
Учебный план сохраняет преемственность изучаемых учебных предметов на
каждой ступени.
Содержание
коррекционно-развивающей
области
учебного
плана
представлено коррекционными занятиями. Всего на коррекционно-развивающую
область в МАОУ СОШ № 11 в 2023-2024 уч.году отводится 5 часов в неделю:
- логопедическая коррекция (3 часа),
- психологическая коррекция (1 час),
- педагогическая коррекция (1 час).

5

Достижение обучающимися с УО (ИН) планируемых результатов освоения
АООП НОО определяются по завершению обучения в начальной школе. Предметом
итоговой оценки освоения обучающимися АООП НОО с УО (ИН) является
достижение предметных результатов и достижение результатов, освоения программы
коррекционной работы.
Промежуточная аттестация обучающихся с УО (ИН) проводится в тех же
формах, что и промежуточная аттестация обучающихся группы «норма», но с учетом
возможных специфических трудностей обучающегося с УО (ИН) в овладении
письмом, чтением или счетом. Вывод об успешности овладения содержанием АООП
НОО производится на основании положительной индивидуальной динамики.
Индивидуальный учебный план обучающегося с умственной отсталостью
(интеллектуальные нарушения) (вариант 1)
2 класс
Предметные области

Учебные предметы
неделя
Обязательная часть
речевая Русский язык
3
Чтение
4
Речевая практика
2
и Математика
4

год

Форма проведения

Язык
и
практика

102
136
68
136

классно-урочная
классно-урочная
индивидуальная
классно-урочная

Математика
информатика
Естествознание

Мир природы и человека
1
34
классно-урочная
(окружающий мир)
Искусство
Музыка
1
34
классно-урочная
Изобразительное искусство
1
34
классно-урочная
Технология
Ручной труд (технология)
1
34
классно-урочная
Физическая культура
Адаптивная
физическая
3
102
классно-урочная
культура
Итого
20
680
Часть, формируемая участниками образовательных учреждений
Язык
и
речевая Русский язык
2
68
практика
Естествознание
Мир природы и человека
1
34
(окружающий мир)
Итого
23
782
Предельно допустимая нагрузка при 5-ти дневной
23
782
рабочей неделе
Коррекционно-развивающая область (коррекционные занятия) (до 6 часов в неделю)
- логопедическая коррекция
3
102
индивидуальная
- психологическая коррекция

1

34

индивидуальная

- педагогическая коррекция

1

34

индивидуальная

Итого

Внеурочная деятельность

5
5
Всего к финансированию

170
170
1122

6